巷(xiàng )子里的一堵(dǔ )墙上面,正坐着一个人(rén ),长腿放了(le )下来,而刚刚(gāng )喊她的声(shēng )音(🐗),也是这(🍷)(zhè )人(💏)(ré(🕌)n )。
巷子(🥌)里(🍦)的(de )一(🔑)堵(🎎)墙上(🧓)(shàng )面,正(💅)坐着一(🧠)(yī )个人(🧥),长腿(tuǐ )放了下来,而(ér )刚刚喊她(tā )的声音,也(yě )是这人。
两人(rén )边走边热(rè )聊着:对了,你觉(😠)得沉哥(💅)(gē )怎(🙀)么(🌜)样?(🥞)
宋(🤖)嘉(jiā(🔣) )兮(🦖)看着(🛑)消(🏳)(xiāo )失(🚞)不见的(🏛)车(chē )子(💢),摇了摇头(tóu ),提着自(zì )己买来的早餐(cān ),晃悠晃悠(yōu )的往教学(xué )楼那边走去。
闻言,蒋慕(mù )沉(🔅)勾了勾(🍱)唇角(jiǎ(🛹)o ),嗤笑(🚊)了(🔯)(le )声:(🍚)听(♑)到了(🌘)(le )?(🌳)
好的(⏮)吧。宋(sò(🎛)ng )嘉兮瘪(🈶)了(le )瘪嘴(🥝),虽然我(wǒ )不知道你是(shì )不是比我大,但你说要(yào )喊我还是喊(hǎn )了啊。
她的声(shēng )音很软,软到(📊)让蒋慕(💓)沉(ché(🍇)n )有(🎪)一瞬(🔷)间(🙁)的(de )怔(🕧)楞(🌤),光是(😘)听(tīng )着(🏡)她的这(💴)(zhè )一句(🕳)小哥哥(gē ),就有了别的(de )感觉。
他(tā )伸手扯着前面(miàn )的书摊开,低头去拿(ná )抽屉里的游戏(xì )机(⤵),刚伸手(😴)(shǒu )进去(⌚),蒋慕(💂)沉(➕)(chén )便(🍱)顿(🌄)了两(🎤)(liǎ(💤)ng )秒,才(🌼)直接(jiē(🛷) )掏(tāo )出(👅)了游戏机(jī )出来,准(zhǔn )备玩游戏了。
蒋慕沉似笑(xiào )非笑的望着她(tā ):你都这(zhè )样说了,小(xiǎo )哥哥就(📸)按照你(🏐)(nǐ )说(🛄)的(🚼)做了(🌔)(le )吧(💂)。
回到(🙈)教(🈹)室(shì(👼) )后,蒋慕(🕯)沉(chén )第(🕚)一眼看(🍍)到的(de )便是那趴(pā )在桌上的人(rén )儿,教室里这(zhè )会闹哄哄(hǒng )的,他抱着书(shū )一进来,王(wáng )翼便(🚊)大声的(😐)喊了句(🔶):沉(🕙)(ché(🤲)n )哥,你(📵)怎(😯)么(me )才(🗼)回(🐮)来,张(🙏)美(měi )女(🐥)对你做(🕑)(zuò )什么了没?
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我想(⏱)到以前我的一个语文老师(🛳)——是(🎱)女的—(🍳)—她刚(😠)从师大毕业,是我们学校最(🙌)年轻的(🖨)一个老(🕓)师,她给(😆)我的印象很深,记得上第一(🈵)节课时(🈯)她说不(💤)鼓励我(🌒)们看语文书,然后给我们讲(➡)高晓松(👣)——那(👖)个制作(📣)校园歌曲的。她第一节课给(🆎)我们唱(⏩)了《青春(🤲)无悔》,说(💊)我们不要满足于考试之内(🎈)的死的(🛰)没用的(🎎)东西,要(✂)在考试(🛸)外充实自己,这样才能青春(🎱)无悔。然(🔛)后她推(🌚)荐给我(👴)们惠特曼的书,小林多喜二(👕)的书,还(🕥)有一本(🔉)讲知识(👝)经济的,还有《数字化生存》,嗯(🧖)——很(🎡)多书,还(❤)带我们(👴)去图书馆。不过后来她调走(🐴)了,因为(🤧)我们班(🗼)的语文(🦄)在全年级里是最后一名,能(👶)力很高(😅),成绩很(🤜)差。后来(❕)校长说她不适宜于教师工作,教育(🥫)手段与(🚬)现在的(🖖)素质教(🤽)育不符,放纵学生不吃透课(🔓)本,体会(😮)什么段(🏤)意中心(✒)。后来她走的时候都委屈得(👙)哭了,说(🚔)教育真(🌙)的不行(🔂)了,然后再给我们唱《青春无(🚀)悔》。其实(🔚)现在中(🏤)国教育(🛰)不好完全不是老师和学校(🤑)的问题(😞),是体制(🔌)的问题(🏌)。到现在我一听到《青春无悔(🌽)》就会想(🌭)起那位(😜)老师,真(💙)的。